江苏盐城亭湖：暑期托管让孩子不再“脱管”

(相关资料图)

暑期来临，江苏省盐城市亭湖新区实验小学爱心暑托班开班：举重馆内孩子们在老师的指导下刻苦训练；管乐教室里传出了优美动听的音乐……119名学生在4个场所参加不同项目的爱心暑托班活动。“以学生和家长需求为导向，课程设置涵盖思维拓展、古诗词赏析、电影赏析、作业辅导、益智游戏、铜管乐团以及篮球、举重等文体锻炼。”该校校长张晓霞说。

亭湖区举办爱心暑托班已有3年，构建了全覆盖的爱心暑托服务网络。全区中小学按照“应托尽托”的要求，开设了46个“爱心暑托点”，1610名学生参与，各镇街道开设的“爱心暑托班”作为补充，服务家庭累计超2200个。“‘爱心暑托班’作为区委、区政府为民办实事的重要举措，切实缓解了全区中小学生暑期‘看护难’问题。”亭湖区教育局局长李阳说，坚持公益普惠、志愿自愿、有效优效、安全安心的原则，引导和帮助广大学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，真正让家长们安心、放心、舒心。

过去一放暑假，亭湖区桂英初级中学初二年级学生严立敏的父母就犯了难：对他们来说辅导孩子的学习是件“麻烦事”。学校的爱心暑托班如期开展时，严立敏的家长如释重负，第一时间到学校报了名。针对农村学校的实际情况，桂英初中精心设置暑期“1+N”服务项目，优化作业辅导，在学校帮助学生解决学习上的所有疑难问题；同时推出科学、书法、跳绳等形式多样的服务项目，丰富学生的暑期生活。

“结合各托班的特点，可提供符合其年龄特点的德、智、体、美、劳相关服务，小学主要采取N+1模式（各类游戏、文体类综合实践活动+1项学科作业辅导），初中可以采取1+N模式，突显学科作业辅导和科学教育。亭湖区教育局副局长王丽莉说，一方面所有托班不得组织学生上新课，不得增加学生负担；另一方面要创新服务载体，优化服务品质，丰富假期生活。

作为一种兜底性的公益性服务，盐城市新洋实验小学“爱心暑托班”增设的“幼小衔接”服务项目一度被家长津津乐道。准一年级新生走进校园，和小学零距离接触。习惯培塑、快乐拼读、数学思维、围棋、音乐、体育活动等多元课程，孩子们乐开了花。家长徐女士说：“这一服务项目解决了我们的燃眉之急，所有的课程全部免费，孩子们每天都学有所获，这真正是既省钱又省心。”“从四有好教师团队挑选名师带班，为幼小衔接暑托班配备五星级班主任，让孩子们爱上小学，顺利衔接。”该校王琴玉校长介绍，学校还常规开设了围棋、管乐、跆拳道、田径等项目，共服务300多名儿童，通过托、管、教“三位一体”，帮助孩子们度过一个充实的假期。

盐城市亭湖区景山小学二（4）班万宸源平时有点小调皮，去年家长把他送到学校暑托班橄榄球社团，小家伙对橄榄球运动表现出极高的天赋，很快在球队里成为了主角， 在2022年省运会上以一记绝杀，赢得了比赛。今年他又如期报名暑托班，参加了省青少年锦标赛和市九运会青少年部少儿体适能比赛。亭湖爱心暑托班坚持“五育”并举，也成为了发现和挖掘学生天赋和特长的平台。

盐城市解放路实验学校免费为学生开放了游泳馆、艺术体操房、乒乓球训练中心，在游泳运动中还渗透防溺水教育，提升孩子自救能力。暑假将孩子送到学校安全又放心，已经在所有参加爱心暑托班的学生家长中形成共识。

作者：倪同岭 陆路

“今年亭湖爱心暑托班由区教育局、团区委共同牵头，各镇街园区协同联动，组建了60个爱心团队，向全区125个爱心暑托班统一配送德、智、体、美、劳五大类别的课程。”亭湖区政府相关负责人说，全区各中小学、各级团组织、青年志愿者服务队、社会组织将为暑托班提供超过3万课时的公益课程。（中国教育报-中国教育新闻网 通讯员 倪同岭 陆路） 版名：勿署本人 姓名！

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